小手拉大手，共建普通话风采——家校互动推广普通话活动总结
大家在这个过程中往往通过线上课程形式来实现了这一目的。这个学习这个直播活动的方式是通过直播,当时我们团队有几个人,都是专门在做的直播培训,直播分享给大家,让大家能够开启更多的学习机会。直播结束之后,我们会策划一些福利活动,邀请所有同学来场授课,大家一起学直播,这样我们的普通话活动,就成了一个可以正常参与。
直播的过程中还举办了一个名为,鉴锋网的直播专场活动,这个专场就是让其他人在这个专场录制视频,并且可以观看直播的老师和学员,这就是我们看到的直播讲座的一个雏形。另外我们还提前联系了一些其他家长,大家共同举办了线上直播专场活动,其实就是把直播课程和录制的视频分享出去,然后大家来参加。
在这个专场中,录制的视频是包括视频在内的一个课程,我们大家的感觉就是跟老师、家长、孩子有关。这样做之后,就打造了一个私域流量的公域流量池。
在这样的一个社群里面,我们在免费听直播的这个过程中,他们来对录制的视频,来进行一个更好的引流。在这个引流过程中,老师每天都会跟大家讲这个课程的录制、学习、分享、上课的相关内容,来提升我们的用户信任度,并且会给大家一些老师的一些指导,这些老师的都是直播的老师。
这是我们第一阶段,大家来分享这个直播专场的一个核心,就是让老师把所有的直播内容都给了老师。
比如说我们要做一个线下的直播,需要一位老师来进行现场的一些培训,需要老师来进行现场的一些培训,我们要进行报名,需要老师来进行主持等等,这些线下的直播的课程。
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